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漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的画。采用夸张、象征、比喻等手 法构成幽默诙谐的≡画面或画面组。那么儿童漫画的↙趣味性就显得尤为重要，如何体现，运用不同的题 材、多种形「式的课程引导激发儿童的想象力，多变的造型能力。例＠如漫画人物，通过对人物性格特征的 想象，描绘人物形象，运用多种图形，材料组合丰富人物穿戴，其过程是□让儿童独立创想，体验漫︻画的 多变形式，而∮不是一味的照抄。

问：“漫画”适合多大的孩子学习？

答：10岁—11岁的小朋▓友。

问：学习“漫画”的好处？

答：对人物的人体结构有一定的了解，具有独立创作故Ψ 事的能力。

问：要学多长时间？一个班』有多少孩子？

答：40节课，我们都是小班制，最多16位小朋友。